本文转自：岳阳日报

闯关成功的孩子们。

    本报讯（程娟张利）为贯彻落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，积极探索优化评价方式，充分挖掘测评新样态，科学评估学生综合素养，促进学生全面健康发展，1月8日，华容县马鞍山实验学校举行一、二年级无纸化素养测评活动。

    为确保测评过程顺利进行，让学生们真正体验到学习的乐趣，一、二年级的教师们集思广益，精心设计了一系列既符合学生年龄特点又充满趣味的关卡。学生们面对的不再是单一而枯燥的题目，而是一系列充满乐趣的学习挑战。孩子们以趣味“玩”代替平常“测”，在花样闯关中“悦”闯“悦”精彩。

    闯关过程充满了趣味性、愉悦性、挑战性。只见萌娃们一个个面带笑容，摩拳擦掌，安安静静地排好队伍，等待属于自己的“关卡”。

    一、二年级语文备课组的老师们匠心独运，将识字、成语接龙、造句等巧妙地融入一系列有趣的游戏关卡中，实现了寓教于乐的教育理念。学生们在“灵蛇跃字桥”和“蛇语妙连珠”环节中跃跃欲试，辨识汉字快速而准确，展现了对语文基础知识的扎实掌握。在“蛇年故事亭”环节中，学生们绘声绘色地讲述着一个个与“蛇”有关的故事，这不仅展现了坚实的口语表达基础，更彰显了平日里在阅读中积累的阳光自信。

    一、二年级数学备课组为孩子们设计了“‘数’你最棒”的闯关游戏。小朋友们专注的脸上写满了认真，他们不仅能够迅速且精准地进行口算，还能在模拟的生活情境里熟练地进行实践操作，真切体验到数学在生活中的无处不在。

    艺体组测评以培养孩子们的实践能力为主，安排了唱歌、画画、立定跳远、整理书包等环节。在这些丰富多元的关卡中，孩子们一路“过关斩将”，在游戏中学习，在挑战中成长。

    华容县马鞍山实验学校负责人表示，此次无纸化素养测评活动，充分体现了“双减”政策下的乐学和无“笔”快乐的真谛。希望通过本次活动，让孩子们在充满阳光与欢乐的校园里得到全面发展。